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圖說:佛光大學校長趙涵㨗(右5)及參訪團,在蘇丹·依斯干達·穆達學院基金會學校與學校高中部校長(右4)及小學部校長(右3)等合影留念。 圖/佛光大學提供
圖說:佛光大學校長趙涵㨗(左)致贈佛光山心經予印尼蘇達摩高中校長邱作靖(右)並合影留念。 圖/佛光大學提供
圖說:佛光大學趙涵㨗11月28日於菩提學校致詞時表示佛大師資及設備非常完備,現在更建置AI教室,歡迎各位同學一起加入佛大的行列。 圖/佛光大學提供
圖說:佛光大學校長趙涵㨗參訪印尼棉蘭佛光寺,住持宗如法師親自接待。 圖/佛光大學提供
圖說:佛大朱嘉雯教授參訪太平學校小學部並與小學部學生互動,留下難得的相片。 圖/佛光大學提供
圖說:參訪太平學校,會後現場與當地高中生交流,進行入學輔導。 圖/佛光大學提供
圖說:佛大訪問團與菩提學校學生互動,透過講題「敢的力量」來鼓勵同學勇敢面對未知的事物。 圖/佛光大學提供
圖說:在蘇丹·伊斯干達·穆達學院基金會學校與高中生互動交流,佛大訪問團感受到學生們主動積極的態度與熱情。 圖/佛光大學提供
圖說:佛大訪問團在雅加達太平學校與高中校長、太平寺世舉法師、印尼佛學院如音法師、賢教法師以及當地高中生們一起合影留念。 圖/佛光大學提供佛光大學訪印尼 推動台印教育合作新篇章
2024-12-01
佛光山佛光大學訪問團日前在校長趙涵㨗帶領下,11月28日至29日拜訪印尼棉蘭及雅加達多所學校,進行教育交流並推廣佛光大學的國際化辦學特色。訪問行程涵蓋蘇東摩高中、菩提學校、蘇丹學校及太平學校,吸引眾多學生對赴台升學表現濃厚興趣,為台印教育合作開啟新篇章。
11月28日訪問團抵達印尼棉蘭,在國際佛光會印尼蘇北協會會長陳奕錦、金剛團團長邱怡福、夫人黃美娣的安排下,首先來到棉蘭的蘇東摩高中(PERGURUAN SUTOMO),校長邱作靖親自接待,該校三年級學生約有800名,其中30%選擇海外留學,台灣是熱門選項之一。趙涵㨗說明佛光大學為外國學生設立的優惠政策及多元化學術資源,並就台印教育合作交換意見,期望藉此深化兩校間的交流。
訪問團再轉往菩提學校(YAYASAN PENDIDIKAN BUDDHIS BODHICITTA MEDAN),由董事長謝志海及校長陳劍強親自接待,並引領眾人前往禮堂觀賞學生的演出;學生們以韓文歌曲、中文歌曲及短劇表演熱情歡迎訪問團,展現其多語言能力與文化涵養。佛光大學韓國籍教授趙太順對學生的韓語發音大加讚賞,對其多元學習能力印象深刻。
隨後,趙涵㨗以「敢的力量」為題進行講座,透過幽默的互動與有趣的小遊戲,激勵學生勇於追求夢想並探索未知世界。講座內容深受學生喜愛,現場氣氛熱烈,佛光大學也在此留下深刻印象。
當天下午,訪問團拜訪蘇丹·伊斯干達·穆達學院基金會學校(Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda),受到師生熱烈歡迎。趙涵㨗會中講座中以「敢的力量」為題,透過生動的方式啟發學生,展現佛光大學獨特的辦學理念。說明佛光大學是一所宗教興學的綜合型大學,但並非宗教大學,並期許佛光大學能如日本龍谷大學般,以多元文化與包容性吸引更多國際學生。會後,4名高三學生當場表態願意報名佛光大學,最快將於2025年9月赴台展開學習旅程。
11月29日清晨,佛光大學訪問團抵達印尼雅加達,受到印尼佛學院如音法師、賢教法師以及佛光青年KIA等人的熱情接待,現場氣氛溫馨融洽。法師們特別引薦孝為先學校校長陳朝康(Pak Arifin)及其公子陳奕杰(Chen Ik Cie)與訪問團成員會面,期望透過此次交流,讓更多印尼學校深入了解佛光大學,為當地學生開啟赴台灣升學的新機會。
隨後,訪問團來到太平學校(SMA Dharma Suci School),受到校長Imeldha Putrianti的親自接待。太平學校以多語言、多文化的教育特色享譽當地,涵蓋從幼兒園至高中部的完整學制。訪問團成員分組參訪不同學部,趙涵㨗一行與高中部學生進行互動交流,詳細介紹佛光大學的升學管道及國際化課程規畫,鼓勵學生勇於探索海外學習的可能性。
在講座中,一位學生表達了對佛光大學資訊應用學系的濃厚興趣,認為AI技術及資訊領域的專業發展符合未來趨勢。他特別提到,佛光大學完善的師資力量與豐厚的獎學金制度,更讓他對加入佛光大學充滿期待。
此次印尼訪問行程圓滿結束,展現佛光大學推動國際教育合作的積極作為。趙涵㨗表示,期待未來有更多印尼學子選擇佛光大學,透過卓越的教育資源與多元文化環境,創造璀璨未來。
11月28日訪問團抵達印尼棉蘭,在國際佛光會印尼蘇北協會會長陳奕錦、金剛團團長邱怡福、夫人黃美娣的安排下,首先來到棉蘭的蘇東摩高中(PERGURUAN SUTOMO),校長邱作靖親自接待,該校三年級學生約有800名,其中30%選擇海外留學,台灣是熱門選項之一。趙涵㨗說明佛光大學為外國學生設立的優惠政策及多元化學術資源,並就台印教育合作交換意見,期望藉此深化兩校間的交流。
訪問團再轉往菩提學校(YAYASAN PENDIDIKAN BUDDHIS BODHICITTA MEDAN),由董事長謝志海及校長陳劍強親自接待,並引領眾人前往禮堂觀賞學生的演出;學生們以韓文歌曲、中文歌曲及短劇表演熱情歡迎訪問團,展現其多語言能力與文化涵養。佛光大學韓國籍教授趙太順對學生的韓語發音大加讚賞,對其多元學習能力印象深刻。
隨後,趙涵㨗以「敢的力量」為題進行講座,透過幽默的互動與有趣的小遊戲,激勵學生勇於追求夢想並探索未知世界。講座內容深受學生喜愛,現場氣氛熱烈,佛光大學也在此留下深刻印象。
當天下午,訪問團拜訪蘇丹·伊斯干達·穆達學院基金會學校(Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda),受到師生熱烈歡迎。趙涵㨗會中講座中以「敢的力量」為題,透過生動的方式啟發學生,展現佛光大學獨特的辦學理念。說明佛光大學是一所宗教興學的綜合型大學,但並非宗教大學,並期許佛光大學能如日本龍谷大學般,以多元文化與包容性吸引更多國際學生。會後,4名高三學生當場表態願意報名佛光大學,最快將於2025年9月赴台展開學習旅程。
11月29日清晨,佛光大學訪問團抵達印尼雅加達,受到印尼佛學院如音法師、賢教法師以及佛光青年KIA等人的熱情接待,現場氣氛溫馨融洽。法師們特別引薦孝為先學校校長陳朝康(Pak Arifin)及其公子陳奕杰(Chen Ik Cie)與訪問團成員會面,期望透過此次交流,讓更多印尼學校深入了解佛光大學,為當地學生開啟赴台灣升學的新機會。
隨後,訪問團來到太平學校(SMA Dharma Suci School),受到校長Imeldha Putrianti的親自接待。太平學校以多語言、多文化的教育特色享譽當地,涵蓋從幼兒園至高中部的完整學制。訪問團成員分組參訪不同學部,趙涵㨗一行與高中部學生進行互動交流,詳細介紹佛光大學的升學管道及國際化課程規畫,鼓勵學生勇於探索海外學習的可能性。
在講座中,一位學生表達了對佛光大學資訊應用學系的濃厚興趣,認為AI技術及資訊領域的專業發展符合未來趨勢。他特別提到,佛光大學完善的師資力量與豐厚的獎學金制度,更讓他對加入佛光大學充滿期待。
此次印尼訪問行程圓滿結束,展現佛光大學推動國際教育合作的積極作為。趙涵㨗表示,期待未來有更多印尼學子選擇佛光大學,透過卓越的教育資源與多元文化環境,創造璀璨未來。
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